Ngành Giáo dục Lâm Đồng tổ chức tập huấn triển khai thí điểm giáo dục AI
Trích từ bài viết: https://lamdong.edu.vn/vi/sgddetail/?param=nganh-giao-duc-lam-dong-to-chuc-tap-huan-trien-khai-thi-diem-giao-duc-ai
Từ lớp học truyền thống đến không gian số, trí tuệ nhân tạo đang dần hiện diện trong giáo dục. Tại Lâm Đồng, ngành Giáo dục đã khởi động bước đi đầu tiên bằng việc tổ chức tập huấn triển khai thí điểm nội dung giáo dục AI, chuẩn bị hành trang mới cho giáo viên và học sinh trong kỷ nguyên số.
Thực hiện chỉ đạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc đưa nội dung trí tuệ nhân tạo (AI) vào giáo dục phổ thông, ngày 01/4/2026, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Lâm Đồng đã tổ chức Hội nghị tập huấn hướng dẫn triển khai thí điểm nội dung giáo dục AI cho cán bộ quản lý và giáo viên các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh.

“Đưa AI vào trường học không chỉ là xu thế tất yếu mà còn là cơ hội để đổi mới căn bản phương pháp dạy học. Mỗi giáo viên cần trở thành người tiên phong, từng bước làm chủ công nghệ để truyền cảm hứng học tập sáng tạo cho học sinh.”- Ông Phan Thanh Hải – Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo
Hội nghị tập huấn được tổ chức tại Trường THCS Nguyễn Du, phường Xuân Hương – Đà Lạt với sự tham gia của hơn 235 cán bộ quản lý, giáo viên cốt cán đến từ các trường tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông thuộc diện triển khai thí điểm.
Đây là hoạt động quan trọng nhằm cụ thể hóa Kế hoạch triển khai thí điểm giáo dục AI trong năm học 2025–2026 của ngành Giáo dục tỉnh, góp phần từng bước đưa trí tuệ nhân tạo trở thành nội dung giáo dục thiết yếu trong nhà trường phổ thông .
Tại hội nghị, các đại biểu được hướng dẫn các nội dung cốt lõi về giáo dục trí tuệ nhân tạo theo định hướng của Bộ Giáo dục và Đào tạo, tập trung vào: Khung nội dung giáo dục AI và định hướng phát triển năng lực người học; Phương pháp tích hợp nội dung AI vào các môn học và hoạt động giáo dục; Kỹ năng sử dụng công cụ AI trong dạy học; Định hướng giáo dục đạo đức, trách nhiệm khi sử dụng AI.

Toàn cảnh buổi tập huấn
Theo kế hoạch, nội dung giáo dục AI được triển khai theo nhiều hình thức linh hoạt như: lồng ghép trong môn học, tổ chức chuyên đề, câu lạc bộ, hoạt động trải nghiệm… phù hợp với từng cấp học và điều kiện thực tiễn của nhà trường .
Đặc biệt, môn Tin học được xác định là nền tảng quan trọng trong việc triển khai nội dung AI, đồng thời các môn học khác cũng được khuyến khích sử dụng AI như một công cụ hỗ trợ đổi mới phương pháp dạy học.
Việc thí điểm giáo dục AI được thực hiện theo nguyên tắc không làm thay đổi cấu trúc chương trình giáo dục phổ thông hiện hành, đảm bảo phù hợp với tâm lý lứa tuổi học sinh và điều kiện cơ sở vật chất của các nhà trường .
Các cơ sở giáo dục được yêu cầu chủ động xây dựng kế hoạch triển khai, tích hợp nội dung AI vào kế hoạch giáo dục nhà trường; đồng thời tổ chức tập huấn lại cho 100% cán bộ quản lý và giáo viên tại đơn vị, bảo đảm triển khai đồng bộ và hiệu quả.
Theo định hướng của Bộ Giáo dục và Đào tạo, giáo dục AI không chỉ trang bị kiến thức công nghệ mà còn góp phần hình thành các năng lực cốt lõi cho học sinh như: năng lực số, tư duy công nghệ, khả năng giải quyết vấn đề, sáng tạo và ý thức trách nhiệm trong môi trường số .
Nội dung giáo dục AI được xây dựng xoay quanh các trụ cột: tư duy lấy con người làm trung tâm, đạo đức AI, kỹ thuật và ứng dụng AI, thiết kế hệ thống AI – qua đó giúp học sinh không chỉ sử dụng mà còn từng bước làm chủ công nghệ trong tương lai .
Việc tổ chức tập huấn và triển khai thí điểm giáo dục trí tuệ nhân tạo được xem là bước đi quan trọng trong tiến trình chuyển đổi số của ngành Giáo dục tỉnh Lâm Đồng.
Thông qua hoạt động này, ngành Giáo dục hướng tới xây dựng hệ sinh thái dạy học hiện đại, nâng cao chất lượng giáo dục, đồng thời chuẩn bị nguồn nhân lực có năng lực công nghệ, đáp ứng yêu cầu phát triển trong kỷ nguyên số.
Văn phòng Sở Giáo dục và Đào tạo